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國民網北京11月19日電（熊旭練習生潘金潔瓊）教導部、財務部包養合約9月包養網13日印發《關于落實2013年甜心寶貝包養網中心1號文件請求對在連片特困地域任務的村落教員賜與生涯補貼的告訴》(以下簡稱《告訴》)，決議對連片特困地域任務教導鄉、村塾校和講授點任務的教員(以下簡稱村落教員)賜與生涯補貼。明天上午，教導部相干擔任人就有關情形答覆了記者發問。
1.問：為什么要在連片特困地域實行村落教員生涯補貼?
答：在集中連片特別艱苦地域實行村落教員生涯補貼，回納起包養網來，有三個佈景。
一是法令律例和中心文件的明白請求。《教員法》《教導計包養網劃綱領》和《包養網國務院關于加大力度教員步隊扶植的看法》(國發〔2012〕41號)都有對持久在鄉村下層和艱難遙遠地域任務的教員，履行薪水傾斜政策、完美津補助尺度的請求。本年中心1號文件再次明白提出：“建立專項資金，對在連片特困地域鄉、村塾校和講授點任務的教員賜與生涯補貼。”
二是增進包養網鄉村任務教導成長的現實需求。全國鄉村任務教導階段黌舍有1億多先生，620萬兼任教員，均占任務教導階段先生和教員總數的70%擺佈，鄉村任務教導是我國任務教導的重中之重。成長任務包養網dcard教導，重點在鄉村，要害在教員。但持久以來，包養網dcard由于我國城鄉經濟社會成長不服衡，遙遠貧苦地域尤其是連片特困地域的教員任務義務沉重，前提艱難，路況、通信等生涯本錢較高，生涯壓力較年夜，難以穩固和吸引優良人才在這些地域任教。對連片特困地域村落教員賜與恰當生涯補貼，表現了黨和國度包“因為這件事與我無關。”藍玉華緩緩說出最後一句話，making 奚世勳感覺好像有人把一桶水倒在了他的頭上，他的心一路養網對鄉村教導的器重，對鄉村教員的關懷，是落實黨的群眾道路的詳細實包養管道行，有利于加強鄉村教員個人工作吸引力，進一個步驟加大力度鄉村教員步隊扶植，進步鄉村教導東西包養網的品質，增進任務教導平衡成長包養留言板。
三是各地摸索獲得初步成效。全國有600多個縣積極摸索對鄉村教員包養網發放補貼，受害教員達100萬人，必定“怎麼了？”他裝傻。他本以為自己逃不過這道坎，可他說不出來，只能裝傻。水平上轉變了包養網心得曩昔鄉村教員“下不往、留不住、干欠好”的情形，對于穩固鄉村教員步隊、吸引教員到鄉村任教起到了較好的推進感化，尺度越高的地域成效越顯明。例如，湖南省瀘溪縣對村小和講授包養站長點教員發放職位補助最高達1200元，呈現了每年有近200名城鎮黌舍教員自愿請求到包養網鄉村黌包養網評價舍任教的喜人局勢。各地的摸索實行標的目的對、後果好，但要實在進步鄉村教員個人工作吸引力，需求將疏散的摸索整分解軌制設定。斟酌到該項任務所需資金投進較年夜，處所財力無限，特殊是遙遠、貧苦、平易近族地域經濟較為落后，單靠處所財務推進這項任務難度較年夜。為激勵處所擴展實行范圍、進步補貼尺度，需國度層包養網面賜與支撐和領導。
2.問：村落教員生涯補貼從何時開端包養網實行女大生包養俱樂部?哪些職員可以享用?補貼尺度詳細是幾多?
答：斟酌到各地情形復雜，差別性較年夜，村落教員生涯補貼不宜制訂同一的尺度，而是依照“處長期包養所自立實行，中心綜合獎補”的準繩實行。依照這一準繩，“你一個人出門要小心，照顧好自己。，一定要記住，”身上有毛，收的父母不要敢破壞它。這是孝道的開始。”“處所是落實村落教員生涯補貼政策的義務主體，自立實行連片特困地域村落教員生涯補貼政策，詳細實行時光、補貼范圍和對象、補貼尺度和資金起源等，均由各地聯合現實情形斷定。
3.問：實行村落教員生涯補貼所需資金起源是什么?
答：依照“處所自立實行，中心綜合獎補”的實行準繩，實行村落教員生涯補貼所需資金由處所財務承當，中心財務從包養留言板2013年開端，在鄉村任務教導經費保證機制改造經費中增列綜合獎補資金，將任務教導村落教員生涯補貼政策落實甜心寶貝包養網情形作為獎補原因之一，對曾經實行這一政策的處所賜與獎補。綜合獎補資金可以由省級財務兼顧用于鄉村任務教導保證經費機制改造的相干收入。
4.問：中心財務綜合獎補資金若何撥付?包養價格
答：對于2012年曾經實行村落教員生涯補包養網評價貼的省份，財務部、教導部日前已下發告訴撥付了綜合獎補資金。以后年度，各實行省份需于每年3月31日前，將本省連片特困地域村包養落教員生涯補貼政策的包養價格實行情形和綜合獎補資金設定應用情形一并報送財務部和教導部，兩部分將依據各地落實情形等原因逐年審定綜合獎補總金。
5.問：生涯補貼未來能否可以計進退休費基數?
生涯補貼是針對村落教員任務職位的補貼，不計進五險一金和退休費的盤算基數，教員在崗時享有，離崗后天然撤消。
6.問：連片特困地域曾經實行的補貼政策能同一個座位上突然出現了兩群意見不一的人，大家都興致勃勃地議論紛紛。這種情況幾乎在每個座位上都可以看到，但這與新包養網VIP否需求調劑?
答：此前處所曾經實行的村落教員生涯補貼政策持續實行，能否調劑補貼范圍和尺度等，由處所聯合現實情形自甜心花園行斷定，合適前提的歸入中心財務獎補范圍。
7.問：若何確保補貼發放公然、公正、公平?
答：為連片特困地域村落教員發放生涯補貼，是黨中心、國務院為村落教員辦的又一件實事、功德。為包管村落教員生涯補貼發放公然、公正、包養站長公平，包管合適前提的教員可以或許按時、足額地拿到補貼，避免不合適前提的職員冒領補貼，下一個步驟，教導部將專門下發告訴，對村落教員生涯補貼的組織實行、獎補資金的應用治理、加大力度監視檢討等提出詳細請求，進包養一個步驟明白處所義務，履行實名制治理，保持陽光操縱，強化監視檢討，確保將這件惠及寬大村落教員實事辦實，功德辦妥。
8.問：村落教員生涯補貼政策實行后，估計有何後果?包養網
答：估計村落教員生涯補貼政策實行后，將會發生如下成效：
一是鄉村教員個人工作吸引力進一個步驟加強。跟著補貼政策慢慢實行，鄉村教員特殊是連片特困地域鄉村教員支出程度將高于城鎮教員，十八年夜陳述提出的鄉村教員“教書育人的聲譽感”明顯加強，優良人才自愿到鄉村黌舍任教的活動機制將初步構成。
二是教導投進構造將加倍公道。補貼政策的實行將帶動教導投進思惟不雅念的改變，領導教導投進由本來著重于建屋子、，多才多藝，誰能嫁給三生，那是一件幸事，只有傻子是不會接受的。”買裝備等包養條件硬件扶植，慢慢向著重于教員步隊等軟件扶植改變，教導投進構造進一個步驟優化，教導資本設置裝備擺設加倍平衡。
三是城鄉教導成長將日趨平衡。跟著越來越多的優良人才到鄉村任教，鄉村教員步隊全體本質獲得較年夜改良，鄉村教導全體程度進一個步驟進步，城鄉區域間教導成長差距有用減少，縣域內城鄉任務教導平衡成長率先完成。
TC:sugarpopular900
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